En la antigüedad se pidió a un famoso fisiognomista de nombre Zopiro (algunos escriben Zopyro) que emitiera un juicio sobre un individuo que no conocía: un hombre panzudo, de ojos saltones, nariz achatada con narinas abiertas hacia adelante, labios carnosos y descuidado atavío. Impresionaba como un ser vulgar, de apetitos groseros, rústico e ignorante. Tras haber examinado el desagradable, faunesco talante de aquel hombre, Zopiro dictaminó que tenía que ser "estúpido brutal, voluptuoso y dado a la ebriedad".
Pero ¡sorpresa! Resulta que se trataba nada menos de Sócrates, un hombre entregado por entero a la vida del espíritu, a la búsqueda del conocimiento y al cultivo de la virtud; un hombre que ha sido comparado, con sin razón, con Jesucristo.
Entonces Sócrates se dirigió a sus discípulos, quienes ya se burlaban del intérprete de las fisionomías. Les dijo: "Su diagnóstico es correcto, Mi natural me inclina a todos esos vicios. Pero mediante la práctica asidua de la virtud he podido corregir mis defectos y he logrado contrarrestar mis innatas propensiones".
Fuente: Delia Juárez. Las Quince Letras. Nexos Número 440, agosto 2014.
viernes, 5 de septiembre de 2014
domingo, 8 de junio de 2014
Bukowski
Encontré un artículo de Kathya Millares en la publicación de Nexos, del mes de marzo de 2014, en donde plasma algunas frases del escritor Bukowski.
Me llamó la atención dichas frases, porque llega, el escritor, a identificar claramente lo que siente en su momento y después lo puede escribir o mencionar, por eso comparto algunas de las frases:
Me llamó la atención dichas frases, porque llega, el escritor, a identificar claramente lo que siente en su momento y después lo puede escribir o mencionar, por eso comparto algunas de las frases:
- Las dos cosas más importantes de la vida, después de todo, son evitar el dolor y dormir bien por la noche.
- Los hombres cambian, y el cambio no siempre es para mejor.
- Cuanto mejor llega a ser un hombre más lo envidian y, a su vez, lo detestan.
- Tengo la teoría de que si eres amable contigo mismo, serás más amable con el prójimo, en cierta manera.
- La mejor regla en cualquier situación determinada es hacer lo que quieras hacer.
- Cuando las mujeres se muestran de acuerdo conmigo, siempre hago lo contrario.
- Las conquistas sexuales por lo general ocurren, no se persiguen.
- Me resulta difícil encontrar héroes a estas alturas, así que tengo que crear mi propio héroe: yo mismo.
- La manera que tenía que encontrar un buen libro era abrirlo y mirar la forma del texto impreso en la página. Si la forma del texto impreso tenía buena pinta, leía un párrafo. Si el párrafo se dejaba leer, me leía el libro.
- Yo no aconsejaría a nadie que se haga escritor, a menos que escribir sea lo único que te impide perder la cordura.
Millares K. (2014). Nexos. Colosio en su laberinto. Número 435. Marzo 2014. México D.F.
viernes, 22 de noviembre de 2013
Management
¿Qué es el management?
Es la satisfacción de las necesidades humanas de diversos tipos, y no sólo las económicas, y la manera en como se involucran las personas, en los procesos para satisfacer sus propias necesidades.
Para ello, las personas, en especial, los gerentes, necesitan enfrentarse a los siguientes desafíos:
1.- Tomar conciencia en profundidad del nuevo marco de referencia que le permita interpretar la realidad.
2.- Gestionar el cambio adecuadamente, abandonando la comodidad.
3.- Desarrollar la capacidad para gestionar la incertidumbre y el miedo.
4.- Reenfocar el centro de atención a la persona para mantener un equilibrio personal.
Asimismo, se requieren las siguientes competencias:
- Visión amplia.
- Pensamiento paradójico
- Conocimiento intuitivo.
- Impecabilidad.
Fuentes:
1) Rosanas, J. Pero ¿qué es el management? Revista de antiguos alumnos. IEEM.
2) Sutil L. (2011).- El management del siglo XXI: neuromanagement. Universidad Rey Juan Carlos. España
Es la satisfacción de las necesidades humanas de diversos tipos, y no sólo las económicas, y la manera en como se involucran las personas, en los procesos para satisfacer sus propias necesidades.
Para ello, las personas, en especial, los gerentes, necesitan enfrentarse a los siguientes desafíos:
1.- Tomar conciencia en profundidad del nuevo marco de referencia que le permita interpretar la realidad.
2.- Gestionar el cambio adecuadamente, abandonando la comodidad.
3.- Desarrollar la capacidad para gestionar la incertidumbre y el miedo.
4.- Reenfocar el centro de atención a la persona para mantener un equilibrio personal.
Asimismo, se requieren las siguientes competencias:
- Visión amplia.
- Pensamiento paradójico
- Conocimiento intuitivo.
- Impecabilidad.
Fuentes:
1) Rosanas, J. Pero ¿qué es el management? Revista de antiguos alumnos. IEEM.
2) Sutil L. (2011).- El management del siglo XXI: neuromanagement. Universidad Rey Juan Carlos. España
domingo, 21 de julio de 2013
Clase Media
Todos hemos escuchado hablar acerca de la clase media, pero ¿qué es la clase media? ¿Cuándo surge?
La clase media surge en Francia e Inglaterra, en el siglo XVIII, antes de los movimientos sociales e industriales que cambiaron al mundo. En Francia, la clase media llegó a exigir al Rey Luis XVI la aceptación del tercer estado, la creación de una asamblea nacional y el cobro de impuestos a la aristocracia y al clero, entre otras cosas, situaciones que no fueron aceptadas por el Rey, por lo que la clase media dio inicio al movimiento social conocido como "Revolución Francesa".
En Inglaterra, las fuerzas económicas originaron, encausando la creación de nuevos medios de producción, originando así la "Revolución Industrial".
En México, después del proceso llamado "institucionalización del país", entre 1940 y 1970, surge un modelo económico conocido como "desarrollo estabilizador", el cual buscaba, entre otras cosas, la sustitución de importaciones, la protección de la industria nacional y la creación de la clase media.
Sin embargo, durante la década de los 70 y 80 del siglo pasado, la llamada clase media se vio golpeada por las crisis económicas del país. Pero no es sino hasta en las elecciones intermedias de 1997, cuando se hace presente la clase media del país, ya que por primera vez, el Partido Revolucionario Institucional (PRI), pierde la mayoría en el Congreso de la Unión, situación que se repite en las elecciones de 2000 y que además, el PRI pierde las elecciones presidenciales, entregando el poder en paz (cabe hacer notar dicha situación, ya que el líder sindical Fidel Velázquez alguna vez comentó lo siguiente: llegamos al poder por las armas, por las armas lo vamos a perder).
Pero ¿la clase media tuvo algo que ver en las elecciones? Hay que tomar en cuenta algo, que todos los partidos cuentan con sus votos duros, los votos que tienen de sus seguidores, de sus fuerzas populares, agremiados, sindicatos, etc. Claro ejemplo es el Frente Popular Francisco Villa, que entrega los votos de sus agremiados al Partido de la Revolución Democrática (PRD), a cambio de departamentos.
Sin embargo, el voto que queda en el aire, el que busca la estabilidad económica, las libertades sociales, culturales, religiosas y políticas, es el voto que busca la mejor opción. Es el voto de los electores libres y críticos que forman la clase media y que llevaron a Vicente Fox Quezada a sacar al PRI de los Pinos; el que llevó a Felipe Calderon Hinojosa, según los autores del libro "clasemediero", a que ganara sobre Andres Manuel López Obrador, y el que llevó nuevamente al PRI a los Pinos con Enrique Peña Nieto.
Se puede decir mucho al respecto, se puede hablar de los votos comprados, de la repartición de tarjetas del Soriana, del reparto de vacas, gallinas, despensas, etc., sin embargo, si no se toma en serio el voto creciente de la clase media y lo que busca ésta, los políticos, sobre todo, ciertos políticos, no van a pasar de las manifestaciones y de las tomas de avenidas principales de las ciudades del país.
Los datos del INEGI de 2012, mencionan que el 39.2% de la población en México es de clase media, mientras que el 1.7% de clase alta y el 59.1% de clase baja. Lo anterior significa, en millones de personas lo siguiente: de una población de 112 millones de personas, 44 millones de personas se clasifican oficialmente de clase media, mientras que 66.4 millones son de clase baja, y el resto (1.9 millones) son de clase alta.
Dichas cifras se pueden ver desde dos vertientes, como el anuncio del Heraldo de México, como un vaso medio vacío o como un vaso medio lleno. Podemos brincar y arrancarnos nuestras vestiduras y gritar que el neoliberalismo no ha ayudado a mejorar el nivel de vida de esos 64 millones de personas, que el TLC ha limitado las oportunidades de esos millones de personas, que ha aumentado la pobreza y las condiciones de marginación.
Pero, por el otro lado, se puede mencionar que una tercera parte de la población en México, es de clase media, la clase media que ha ayudado al progreso de naciones enteras, la que consume, la que produce y la que crea conocimiento.
La clase media es la que desarrolla negocios, la que busca un mejor nivel de vida, la que busca una mayor participación en la vida política en las naciones, claro ejemplo de ello, son los movimientos de la llamada "Primavera Árabe", los movimientos en Brasil y en España.
Son los que buscan la estabilidad económica y política, que ejercer su libertad para desarrollar habilidades y aptitudes, para emprender y crear negocios, y empleos, y así mejorar su nivel de vida y, a su vez, mejorar el nivel de vida de nuestros empleados. La clase media somos los emprendedores.
¿Qué tan importante es la clase media en México? Tan importante que grandes empresas multinacionales buscan asociarse o hacer negocios en el país, como es el caso de Heneken con la cervecería Cuauhtémoc-Moctezuma,; la empresa Anheuser, que compró las acciones del grupo Modelo; la creación de la armadora Audi en el Estado de Puebla; la creación de la zona industrial en Guanajuato; el corredor industrial aeronáutico en Querétaro, entre otras, por la importancia que empieza a tener el mercado mexicano emergente a nivel mundial.
También se tiene que reconocer el nivel de violencia e inseguridad que se tiene en muchos rincones del país, derivado, según mi opinión, de la falta de oportunidades laborales y educativas en las décadas pasadas.
Es cierto que hace falta mucho por hacer, pero siempre hay mucho por hacer, y la clase media es un motor clave en este desarrollo, aunque al final, eso depende de cada uno de nosotros, el hacer las cosas para que mejore el nivel de vida de nosotros, de nuestras familias, de nuestra comunidad y en consecuencia, de nuestro país.
La clase media surge en Francia e Inglaterra, en el siglo XVIII, antes de los movimientos sociales e industriales que cambiaron al mundo. En Francia, la clase media llegó a exigir al Rey Luis XVI la aceptación del tercer estado, la creación de una asamblea nacional y el cobro de impuestos a la aristocracia y al clero, entre otras cosas, situaciones que no fueron aceptadas por el Rey, por lo que la clase media dio inicio al movimiento social conocido como "Revolución Francesa".
En Inglaterra, las fuerzas económicas originaron, encausando la creación de nuevos medios de producción, originando así la "Revolución Industrial".
En México, después del proceso llamado "institucionalización del país", entre 1940 y 1970, surge un modelo económico conocido como "desarrollo estabilizador", el cual buscaba, entre otras cosas, la sustitución de importaciones, la protección de la industria nacional y la creación de la clase media.
Sin embargo, durante la década de los 70 y 80 del siglo pasado, la llamada clase media se vio golpeada por las crisis económicas del país. Pero no es sino hasta en las elecciones intermedias de 1997, cuando se hace presente la clase media del país, ya que por primera vez, el Partido Revolucionario Institucional (PRI), pierde la mayoría en el Congreso de la Unión, situación que se repite en las elecciones de 2000 y que además, el PRI pierde las elecciones presidenciales, entregando el poder en paz (cabe hacer notar dicha situación, ya que el líder sindical Fidel Velázquez alguna vez comentó lo siguiente: llegamos al poder por las armas, por las armas lo vamos a perder).
Pero ¿la clase media tuvo algo que ver en las elecciones? Hay que tomar en cuenta algo, que todos los partidos cuentan con sus votos duros, los votos que tienen de sus seguidores, de sus fuerzas populares, agremiados, sindicatos, etc. Claro ejemplo es el Frente Popular Francisco Villa, que entrega los votos de sus agremiados al Partido de la Revolución Democrática (PRD), a cambio de departamentos.
Sin embargo, el voto que queda en el aire, el que busca la estabilidad económica, las libertades sociales, culturales, religiosas y políticas, es el voto que busca la mejor opción. Es el voto de los electores libres y críticos que forman la clase media y que llevaron a Vicente Fox Quezada a sacar al PRI de los Pinos; el que llevó a Felipe Calderon Hinojosa, según los autores del libro "clasemediero", a que ganara sobre Andres Manuel López Obrador, y el que llevó nuevamente al PRI a los Pinos con Enrique Peña Nieto.
Se puede decir mucho al respecto, se puede hablar de los votos comprados, de la repartición de tarjetas del Soriana, del reparto de vacas, gallinas, despensas, etc., sin embargo, si no se toma en serio el voto creciente de la clase media y lo que busca ésta, los políticos, sobre todo, ciertos políticos, no van a pasar de las manifestaciones y de las tomas de avenidas principales de las ciudades del país.
Los datos del INEGI de 2012, mencionan que el 39.2% de la población en México es de clase media, mientras que el 1.7% de clase alta y el 59.1% de clase baja. Lo anterior significa, en millones de personas lo siguiente: de una población de 112 millones de personas, 44 millones de personas se clasifican oficialmente de clase media, mientras que 66.4 millones son de clase baja, y el resto (1.9 millones) son de clase alta.
Dichas cifras se pueden ver desde dos vertientes, como el anuncio del Heraldo de México, como un vaso medio vacío o como un vaso medio lleno. Podemos brincar y arrancarnos nuestras vestiduras y gritar que el neoliberalismo no ha ayudado a mejorar el nivel de vida de esos 64 millones de personas, que el TLC ha limitado las oportunidades de esos millones de personas, que ha aumentado la pobreza y las condiciones de marginación.
Pero, por el otro lado, se puede mencionar que una tercera parte de la población en México, es de clase media, la clase media que ha ayudado al progreso de naciones enteras, la que consume, la que produce y la que crea conocimiento.
La clase media es la que desarrolla negocios, la que busca un mejor nivel de vida, la que busca una mayor participación en la vida política en las naciones, claro ejemplo de ello, son los movimientos de la llamada "Primavera Árabe", los movimientos en Brasil y en España.
Son los que buscan la estabilidad económica y política, que ejercer su libertad para desarrollar habilidades y aptitudes, para emprender y crear negocios, y empleos, y así mejorar su nivel de vida y, a su vez, mejorar el nivel de vida de nuestros empleados. La clase media somos los emprendedores.
¿Qué tan importante es la clase media en México? Tan importante que grandes empresas multinacionales buscan asociarse o hacer negocios en el país, como es el caso de Heneken con la cervecería Cuauhtémoc-Moctezuma,; la empresa Anheuser, que compró las acciones del grupo Modelo; la creación de la armadora Audi en el Estado de Puebla; la creación de la zona industrial en Guanajuato; el corredor industrial aeronáutico en Querétaro, entre otras, por la importancia que empieza a tener el mercado mexicano emergente a nivel mundial.
También se tiene que reconocer el nivel de violencia e inseguridad que se tiene en muchos rincones del país, derivado, según mi opinión, de la falta de oportunidades laborales y educativas en las décadas pasadas.
Es cierto que hace falta mucho por hacer, pero siempre hay mucho por hacer, y la clase media es un motor clave en este desarrollo, aunque al final, eso depende de cada uno de nosotros, el hacer las cosas para que mejore el nivel de vida de nosotros, de nuestras familias, de nuestra comunidad y en consecuencia, de nuestro país.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)