En el año de 1900, Estados Unidos, con una población de 90 millones de
personas, contaba con un poder industrial muy grande, en comparación con los
demás países del continente americano, principalmente con las naciones
latinoamericanas, contando con una gran riqueza (dicha riqueza estaba concentrada
en pocas manos) al igual que con un ejército profesional, situación que le daba ventaja sobre sus vecinos (mundial, 2013).
Antes de la Primera Guerra Mundial, Estados Unidos influía en
Centroamérica y el Caribe, como por ejemplo en Cuba, en donde le arrendó la
zona de Guantánamo para la construcción de una base militar, así como invadió a
Haití, Honduras, Nicaragua y Cuba entre los años de 1904 a 1914 (mundial, 2013).
Fuente: http://www.granma.cu/mundo/2018-03-19/la-doctrina-monroe-un-poco-de-historia-a-la-luz-de-las-declaraciones-de-tillerson
En lo interior, en el año de 1903, se proclamó una ley antimonopolio,
afectando a las grandes compañías ferrocarrileras, obligándolas a renunciar a
sus intereses en las líneas marítimas y en la industria del carbón, evitando la
creación de un Trust (Estado, 2010).
Se puede mencionar que el éxito de Estados Unidos, no se basó en los
recursos naturales con los que ha contado, ni tampoco fue por la intervención
del estado en la economía, sino por la iniciativa privada, por la iniciativa
del individuo; para 1914, se convirtió en el primer país industrial a nivel
mundial, la población se duplicó de 1880 a 1914; la producción agrícola se
triplico; la producción del acero pasó de 70,000 toneladas a 31 millones de
toneladas; la del carbón de 29.9 millones a 517 millones de toneladas, todo en
el mismo periodo, y gracias a la iniciativa privada (Aizpurúa, 1991).
Para 1914, cuando inició la “Gran Guerra”, Estados Unidos estaba
viviendo una pequeña recesión, sin embargo, al año siguiente la industria se
volvió próspera derivado de la demanda de pertrechos de guerra solicitados por
los aliados europeos. Este país buscaba la neutralidad en el conflicto, sin
embargo, los submarinos alemanes hundieron barcos con bandera estadounidense en
1917, obligando a este país a entrar en el conflicto.
Al entrar en el conflicto, en 1918, las tropas estadounidenses ayudaron
a terminar la Primera Guerra Mundial, su presidente Wilson presentó un acuerdo
de 14 puntos para la terminación del conflicto (Lozano, 2004):
·
Cancelación
de los acuerdos secretos internacionales.
·
Absoluta
libertad navegación en la paz y en la guerra fuera de las aguas
juridiccionales.
- Cancelación de los acuerdos secretos internacionales.
- Absoluta libertad navegación en la paz y en la guerra fuera de las aguas
juridiccionales.
- Desaparición de las barreras económicas.
- Garantía de la reducción de los armamentos nacionales.
- Reajuste, absolutamente imparcial, de las
reclamaciones coloniales.
- Evacuación de todo el territorio ruso, dándose a Rusia
la oportunidad para su desarrollo.
- Restauración de Bélgica en su completa y libre
soberanía.
- Liberación de todo el territorio francés y reparación
de los perjuicios causados por Prusia en 1871.
- Reajuste de las fronteras italianas de acuerdo con el
principio de nacionalidad.
- Desarrollo autónomo de los pueblos de Austria-
Hungría.
- Evacuación de Rumania, Serbia y Montenegro, concesión
de un acceso al mar a Serbia y arreglo de las relaciones entre los Estados
balcánicos de acuerdo con sus sentimientos y el principio de la nacionalidad.
- Seguridad de desarrollo autónomo de las nacionalidades
no turcas del Imperio Otomano.
- Polonia, Estado independiente, con acceso al mar.
- Asociación general de naciones, a constituir mediante
pactos específicos con el propósito de garantizar mutuamente la independencia
política y la integración territorial, tanto de los Estados grandes como de los
pequeños.
Como se puede observar, los 14 puntos presentados por el presidente
Wilson buscaban la reducción de la influencia europea en el mundo y la
disminución del colonialismo, sin embargo, Wilson cometió un error, siendo un
presidente surgido del partido demócrata, no tomó en cuenta a eminentes
políticos del partido republicano, quienes buscaron cuidar la soberanía de
Estados Unidos, terminaron con rechazar los acuerdos en la Cámara del Senado (Estado, 2010).
Fuente: https://globovision.com/article/en-que-consistio-el-tratado-de-versalles
Derivado de lo anterior, los europeos, principalmente el Reino Unido y
Francia, en el tratado de Versalles impusieron condiciones a Alemania severas,
que dieron pauta al nacimiento de un movimiento político social que inició la
Segunda Guerra Mundial en Europa. Dichas condiciones fueron (Estado, 2010):
1.
Francia
ocupó la cuenca de Sarre, rica en carbón y acero.
2.
Alemania
tuvo que pagar una indemnización muy alta.
3.
Renunciar
a sus colonias y entregarlas a los países victoriosos.
4.
Suprimir
la aviación, la artillería pesada y los submarinos.
Durante la década de los 20, se presentaron movimientos raciales, que, combinados
con movimientos pro socialistas, con atentados a prominentes políticos y
empresarios generaron un temor a los rojos, el cual se disipo a mediados de la
década, ya que para 1923 se reinició la prosperidad económica en el país, sin embargo,
las medidas proteccionistas sembraron la semilla de lo que se llegó a conocer
como la “Gran Depresión” en 1929, ya que se empezó a implementar aranceles con
el objetivo de cuidar a la industria nacional, lo que trajo consigo que el
comercio fluorescente que se estaba presentado con Europa se dañara (Estado, 2010).
En esa misma década, Estados Unidos intervino en Nicaragua (mundial, 2013), con el objeto de
aplastar el movimiento guerrillero comandado por Augusto Cesar Sandino, quien
recibía apoyo por parte del gobierno de México.
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Ocupaci%C3%B3n_estadounidense_de_Nicaragua
Mientras tanto, de manera interna, el país vivió varios movimientos
sociales que convulsionaron a la nación, como las tensiones surgidas por la
migración, sobre todo por inmigrantes del sur de Europa, principalmente
italianos, judíos, rusos, griegos, polacos, ya que los primeros inmigrantes del
siglo XIX, procedían del norte de Europa, y éstos pensaban que los nuevos
inmigrantes no conocían el inglés y no se iban a integrar a la sociedad
estadounidense, derivado de ello se fortalecieron organizaciones sociales como
el Ku klux klán (Estado, 2010).
Esta agrupación fue creada posterior a la guerra civil de Estados
Unidos, en 1866, por soldados confederados (Rei, 2020),
la cual retomó fuerza en 1915, gracias a una película en blanco y negro
titulada “El nacimiento de una nación”, en donde emitieron un peligroso mensaje
de racismo y segregación racial (Serra, 2018),
llegando a tener cerca de 5 millones de adeptos, los cuales marcharon y se
manifestaron en la Casa Blanca.
Al empezar la Segunda Guerra Mundial, la agrupación manifestó su apoyo a
las ideas nazis, lo que casi provocó su extinción. Sin embargo, para la década
de los 60 retomó algo de fuerza, en los estados del sur de Estados Unidos,
derivado a las leyes contra la segregación racial (Rei, 2020).
Actualmente, se piensa que tienen entre 4000 y 5000 adeptos, sin
embargo, derivado de los atentados por parte de los grupos terroristas en EU,
se ha estado fortaleciendo (Serra, 2018).
Otro movimiento que surgió derivado de la urbanización de la sociedad
fue la creada en las zonas rurales en contra de la teoría de la evolución,
basándose en ideas fundamentalistas de la biblia (Aizpurúa, 1991).
El último movimiento surgido en esa década fue la prohibición de la
fabricación, distribución, transporte y venta de bebidas alcohólicas, con el
propósito de acabar con los bares, tabernas y consumo de alcohol en una
sociedad de corte puritana, lo que dio como resultado, el surgimiento de
agrupaciones que se dedicaron a este negocio ilícito conocidos como “la mafia”,
entre algunos miembros que llegaron a destacar fue Alcapone, de la ciudad de
Chicago (Aizpurúa, 1991).
Ese tipo de movimientos sociales vividos en la década de los 20, en
Estados Unidos, se dieron derivado del cambio de modo de vida, ya que la “Gran
Guerra”, había trastocado la sociedad puritana de ese país, y se buscaba frenar
de una manera u otra este cambio, el cual se le conoció como “Los Alegres
Veinte” (Estado, 2010).
Para 1929, derivado de una política de crédito demasiado accesible en
Estados Unidos, la bolsa de valores se derrumbó, lo que repercutió en Europa,
ya que las economías débiles de ese continente dependían de los préstamos de
Estados Unidos.
Casi 3 millones de estadounidenses, a mediados de los años 20, compraron
acciones de las empresas que cotizaban en la bolsa, obteniendo ganancias,
aproximadamente en 18 meses, sin embargo, esas inversiones se les conocían como
“margen”, es decir, se compraban las acciones, en gran parte, con préstamos de
los corredores de bolsa, lo que provocó que toda esa maquinaría estuviese sobre
un castillo de naipes (Tassell, 2019).
La bolsa cayó en octubre de 1929, seis meses después, había generado
arriba de 3 millones de desempleados. Esta situación empeoró derivado a que el
presidente en turno, Herbert Hoover, salido del partido Republicano, era defensor
de la idea del “laissez – faire” y que la economía resolvería por sí
sola el problema, sin embargo, se desbordó el asunto, creando la “Gran Crisis”,
y en las siguientes elecciones presidenciales, ganó el candidato del Partido
Demócrata, Franklin D. Roosevelt, quien implementó políticas de estado
conocidas como el “New Deal” (Tassell, 2019), las cuales implementaban una mayor
participación del Estado en la economía.
El New Deal creó cerca de más de 2 millones de empleos, devolvió la
confianza al sector bancario, sin embargo, la verdadera recuperación de Estados
Unidos vino con la Segunda Guerra Mundial (Tassell, 2019).
Bibliografía
Aizpurúa, J. P. (1991). El siglo americano. En U. C.
Madrid, Cuadernos de historia contemporanea (págs. 83-105). Madrd:
UCM.
Estado, D. d. (2010).
Reseña histórica de Estados Unidos. En D. d. Estado. Washington.: Oficina de
Programas de Información Internacional.
Lozano, J. J. (18 de
mayo de 2004). Revista digital de historia y ciencias sociales.
Obtenido de http://www.claseshistoria.com/1guerramundial/+14puntoswilson.htm
mundial, E. o. (29 de
Julio de 2013). EOM. Obtenido de
https://elordenmundial.com/estados-unidos-en-latinoamerica/
Rei, M. F. (18 de 06 de
2020). Muy historia. Obtenido de
https://www.muyhistoria.es/contemporanea/articulo/origenes-del-ku-klux-klan-511491312775
Serra, A. (24 de marzo
de 2018). Infobae. Obtenido de https://www.infobae.com/america/eeuu/2018/03/24/la-historia-el-poder-y-los-crimenes-del-monstruoso-ku-klux-klan-que-ensangrento-el-sur-norteamericano/
Tassell, N. (26 de
Octubre de 2019). BBC News. Obtenido de
https://www.bbc.com/mundo/noticias-50189619
